О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах
Название программы: «Буквоежки» Цель программы: Определение наиболее эффективных путей и методов обучения грамоте детей дошкольного возраста (чтение, письмо, слушание, говорение) на основе анализа и синтеза звуковой стороны языка; помощь в игровой форме по усвоению звуковой и слоговой стороны слова, формированию понятия о структуре предложения и знакомству с буквами. Краткое содержание: Программа направлена на подготовку детей к школе через развитие речи и обучение чтению. Она основана на звукобуквенном и слоговом принципах, включает элементы логопедических упражнений, работу со звуковым анализом, знакомство с буквами, чтение слогов, слов и предложений. Обучение ведется от простого к сложному с преобладанием игровых форм деятельности.
| Форма обучения | Очная |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах Программа является целостным курсом и не делится на отдельные учебные предметы. Основное содержание курса раскрывается через тематические блоки и занятия, которые условно можно разделить на следующие этапы: · Добукварный период: Развитие связной речи, формирование понятий «предложение», «слово», «слог», деление слов на слоги. · Букварный период: Последовательное знакомство с гласными и согласными звуками и буквами русского алфавита, обучение слиянию букв в слоги, чтение слогов, слов и простых предложений. · Работа над техникой и осмысленностью чтения: Закрепление навыков слогового и слитного чтения, звуковой анализ, чтение текстов, дифференциация звуков и букв. Формы проведения занятий: учебное занятие, игра-путешествие, игра-соревнование, игра-сказка, итоговое игровое занятие. |
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
Программа является основным документом, определяющим содержание и организацию образовательной деятельности в детском саду. Она характеризуется следующим:
· Наименование: Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «ДЕТСКИЙ САД №7 «БЕРАЛЛА» Г.ШЕЛКОВСКАЯ».
· Структура: Программа состоит из обязательной части (не менее 60%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (не более 40%).
· Обязательная часть соответствует ФОП ДО и обеспечивает единое федеральное образовательное пространство, воспитание гражданина РФ, приобщение к духовно-нравственным ценностям.
· Вариативная часть учитывает национальные, социокультурные особенности Чеченской Республики, а также потребности детей и родителей. В неё включены парциальные программы.
· Цель: Разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, формирование предпосылок учебной деятельности, приобщение к традиционным российским духовно-нравственным ценностям.
· Содержание: Программа охватывает все пять образовательных областей, установленных ФГОС ДО:
1. Социально-коммуникативное развитие.
2. Познавательное развитие.
3. Речевое развитие.
4. Художественно-эстетическое развитие.
5. Физическое развитие.
· Формы реализации: Образовательная деятельность осуществляется в различных видах детской деятельности (игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность и др.), через культурные практики, в ходе режимных моментов, а также во взаимодействии с семьями воспитанников.
| Форма обучения | Очная |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | В соответствии с ФГОС ДО, в дошкольном образовании не используются понятия "учебные предметы", "курсы" или "дисциплины" в том виде, как в школе или вузе.
Образовательный процесс строится по образовательным областям (перечислены выше) и видам детской деятельности. Содержание работы подробно раскрывается в разделах программы по возрастным группам:
· Ранний возраст (1-2 года, 2-3 года) · Младшая группа (3-4 года) · Средняя группа (4-5 лет) · Старшая группа (5-6 лет)
Для каждой возрастной группы по каждой образовательной области определены задачи образовательной деятельности и её содержание.
В вариативной части программы используются следующие парциальные программы и технологии:
Направление развития Название программы / технологии Авторы Познавательное развитие «Мой край родной» Масаева З.В. Художественно-эстетическое «Ладушки» (музыкальное воспитание) И. Каплунова, И. Новоскольцева Познавательное «Играем в экономику» Е.А. Мироненко Социально-коммуникативное «Основы безопасности для детей дошкольного возраста» Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина Познавательное «Юный эколог» С. Н. Николаева
Физическое развитие «Физическая культура в детском саду» Л.И. Пензулаева |
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |